CONTRE LE HARCÈLEMENT SCOLAIRE

Les élèves de 4ème ESO E ont travaillé les causes et les conséquences du harcèlement scolaire et en particulier, du cyber-harcèlement. Le plus important, après la réflexion, c'est de trouver des solutions, et la première c'est d'en parler. Il faut mettre de côté la peur et la honte, et oser parler à quelqu'un qui pourra nous offrir de l'aide.

Ils ont réalisé ces affiches pour faire prendre conscience à la communauté educative qu'ensemble nous devons éliminer ces situations de souffrance pour les victimes et éviter que ces types de situations ne se reproduisent dans notre entourage. Et que les témoins qui ne disent rien sont aussi coupables que les harceleurs.

Si on est victime ou témoin de harcèlement il faut téléphoner au numéro gratuit 900 018 018

Voici les affiches. Un grand merci aux élèves qui y ont participé!

    El alumnado de 4º ESO E trabajó el tema del acoso escolar (también llamado bullying) y en particular el del cyber-acoso, estudiando sus causas y consecuencias. Tras la reflexión, se buscaron soluciones y se vió que la primera es la de pedir ayuda. Hay que dejar de lado el miedo y la vergüenza y atreverse a hablar con alguien que pueda ayudarnos.

    Han elaborado estos carteles para concienciar a toda la comunidad educativa de que entre todos tenemos que eliminar estas situaciones de sufrimiento para las víctimas y evitar que se sigan produciendo. Y que los que lo ven y se callan son tan culpables como los acosadores.

    Si eres víctima o testigo de acoso, llama al teléfono gratuito 900 018 018.

    Merci beaucoup à tous les élèves qui y ont participé! 

JOURNÉE INTERNATIONALE DE L'ÉDUCATION.

 

       Hoy 24 de enero es el día internacional de la Educación, el día elegido por las Naciones Unidas para recordar el artículo 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, que exige que la educación primaria sea gratuita y obligatoria. En la Convención sobre los Derechos del Niño, adoptada en 1989, se exige además que los países hagan que la educación superior sea accesible para todos.

       Con la adopción de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en septiembre de 2015, la comunidad internacional reconoce que la educación también es un factor esencial para el éxito de sus 17 objetivos. El nº 4 en concreto es "garantizar el acceso a todos a una educación de calidad en pie de igualdad y promover las oportunidades de aprendizaje en todo momento de por vida".

       Le thème 2021 est "Relancer et redynamiser l'éducation pour la génération COVID-19" car c'est le moment de faire progresser l'éducation en intensifiant la collaboration et la solidarité internationale, et la célébration sera axée sur 3 thèmes principaux: les héros de l'apprentissage, l'innovation et le financement. Pour partager toutes les expériences il y a le "Festival de l'Apprendre" où l'on publiera aussi les gagnants du concours de rédaction "Le Petit Prince".

24 MILLIONS

4 apprenants sur 5

 "Sur le chemin de l'école" est un film qui raconte les histoires de 4 enfants des quatre coins du monde pour qui aller à l'école est un véritable périple, mais que l'envie d'acceder au savoir leur donne le courage de le faire tous les jours.

25 novembre. Journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes

          

          El 25 de noviembre es un día de sensibilización y denuncia sobre la violencia que sufren muchas mujeres y niñas en el mundo. Esta violencia tiene su origen en la falta de igualdad entre hombres y mujeres por lo que las actividades tienen como objetivo reflexionar sobre esta situación de injusticia y reclamar medidas para su erradicación. 

        Nuestro alumnado participa en las actividades organizadas por el grupo de Co-educación así como en actividades propias del profesorado de Francés. Se han realizado manifiestos, carteles de sensibilización, debates, etc.

       Este año, a consecuencia de la pandemia de covid-10, las actividades se han adaptado a las medidas de distanciamiento establecidas.

       Comme chaque 25 novembre, nos élèves de Français participent aux activités organisées par le groupe de Co-éducation dans notre lycée pour dénoncer la violence faite aux femmes dans le monde, dont l'origine se trouve dans les inégalités qu'elles souffrent.  Les activités consistent à réfléchir sur ces inégalités, soit dans le cas de violences physiques, soit dans la vie de tous les jours, que nous ne devons jamais justifier ni tolérer.

        Voici des affiches que les élèves de 1º ESO - F ont élaboré avec leur professeur et qu'ils exposent dans leur salle de classe:

        Et voici le manifeste contre la violence, fait à partir du travail des élèves de 1º ESO et 4º ESO.

 

 

GESTES BARRIÈRES

Frente a la actual pandemia de COVID-19 debemos seguir las medidas que marcan las autoridades sanitarias para protegernos y proteger a los demás.

En francés se llaman "gestes barrières" y se presentan en estos carteles. Debemos estar atentos a no olvidar estas medidas para evitar los contagios.

 Face à la pandémie du COVID-19, nous devons suivre des mesures adoptées par les autorités sanitaires pour nous protéger et protéger les autres. Ce sont les "gestes barrières". Voici quelques affiches et panneaux explicatifs qui nous seront très utiles pour ne pas oublier que nous devons toujours faire attention pour éviter la contamination.

Soyez solidaires !

Portez vos masques correctement, gardez les distances et lavez-vous les mains !

 

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ÉCO-JOURNAL nº 8 avril 2020

Nous présentons le premier numéro de cette année de notre Éco-journal, cette fois-ci sous confinement par la pandemie du covid-19 et en cours non-présentiels sur la plateforme Classroom. Cette année nous ne publierons que la version numérique.

Un grand merci à tous les élèves qui y ont participé !

22 avril. JOUR DE LA TERRE

Le 22 avril on célèbre le Jour de la Terre dans tout le monde.

Nos élèves, en cette période de confinement, ont fêté d'une certaine manière ce jour-là avec des activités différentes.

Par exemple, certains élèves de 1º ESO ont élaboré des affiches commémoratives et d'autres ont réalisé des illustrations des gestes quotidiens pour la protection de l'environnement.

En voilà quelques uns:

Dans d'autres classes on a travaillé sur des vidéos d'espèces animales ménacées. Et d'autres sur les conséquences du changement climatique dans la planète.

Hoy más que nunca tenemos que cuidar el medio ambiente. Gestos tan sencillos como consumir productos locales y de temporada, separar los residuos para reciclarlos, apagar la luz y cerrar el grifo cuando no se utilizan, evitar los envases de plástico.... no cuestan nada y ayudan a proteger nuestro planeta.

Nous devons tous agir pour sauver la planète. Des gestes très simples comme consommer des produits locaux et des produits de saison, trier nos déchets pour le recyclage, éteindre la lumière quand on quitte une pièce, économiser l'eau, acheter des produits sans gros emballages plastiques... ce sont des gestes qui ne coûtent rien mais qui protègent l'environnement.

Aujourd'hui, plus que jamais, nous devons prendre soin de notre Terre.

Restez à la maison

Desde el anuncio por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía el 13 de marzo de 2020 del cierre de los centros educativos y la continuación del proceso de aprendizaje por medios telemáticos, el Departamento de Francés está trabajando con el alumnado desde la plataforma Classroom. Todos los grupos de Francés 1er y 2º idioma han sido informados de esta herramienta de trabajo y se les ha dado la contraseña correspondiente para que trabajen desde casa.

Se recomienda a las familias y al alumnado que establezcan en casa un horario de trabajo similar al que se desarrollaría en el instituto, entregando las tareas o actividades en el plazo establecido y preguntando las dudas a las profesoras en el caso de que las hubiera.

Lo importante ahora es prevenir los contagios y por eso el confinamiento es fundamental para vencer la pandemia.  Comprendemos que para algunas familias es difícil que los hijos sigan el ritmo de las tareas, sobre todo para quienes deben trabajar o no tienen los medios electrónicos adecuados. Las actividades sirven para normalizar esta situación excepcional y ayudar a superar la ansiedad y el estrés, no para provocarlo: Cada cual que vaya a su ritmo.

Agradecemos a todos el esfuerzo y en particular a quienes trabajan para cuidarnos y protegernos y para que no nos falten los suministros básicos.

Contra el miedo y la tristeza tenemos armas como la risa, la creatividad, el ejercicio físico, la solidaridad, la organización y la comprensión.

Entre todos lo vamos a conseguir.

TOUT IRA BIEN!

"Travaillez, lisez des livres, regardez des films, jouez avec la famille (enfants ou parents), réfléchissez, écrivez, rangez vos armoires et tiroirs, cuisinez, jouez de la musique, chantez, dansez, occupez-vous de vos plantes, appelez des amis, faites de la gym, jouez à des jeux-vidéos, aidez les gens qui en ont besoin ...."  Il y a beaucoup de choses à faire pendant ces jours de confinement... mais surtout: RESTEZ À LA MAISON"