23 AVRIL. JOURNÉE DU LIVRE.

 

Qu'est-ce la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur ?

La Journée mondiale du livre et du droit d'auteur est une célébration visant à promouvoir le plaisir des livres et de la lecture. Chaque 23 avril, des célébrations se tiennent partout dans le monde pour démontrer :

- la portée* des livres.

- un lien connectant le passé et l’avenir.

- un pont entre les générations et les différentes cultures.

* portée : l’importance, les effets.

Est-ce possible d’allier le téléphone portable à la lecture ?

Les élèves de 3º ESO E-F ont réfléchi sur cette question et ont créé des marque-pages en désignant des slogans à propos de la lecture sur leurs smartphones.

Voici des exemples:

Sources :

https://fr.unesco.org/commemorations/worldbookday

https://www.css.ch/fr/clients-prives/ma-sante/corps/corps-merveille/influence-developpement-cerveau.html

25 novembre. Journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes

          

          El 25 de noviembre es un día de sensibilización y denuncia sobre la violencia que sufren muchas mujeres y niñas en el mundo. Esta violencia tiene su origen en la falta de igualdad entre hombres y mujeres por lo que las actividades tienen como objetivo reflexionar sobre esta situación de injusticia y reclamar medidas para su erradicación. 

        Nuestro alumnado participa en las actividades organizadas por el grupo de Co-educación así como en actividades propias del profesorado de Francés. Se han realizado manifiestos, carteles de sensibilización, debates, etc.

       Este año, a consecuencia de la pandemia de covid-10, las actividades se han adaptado a las medidas de distanciamiento establecidas.

       Comme chaque 25 novembre, nos élèves de Français participent aux activités organisées par le groupe de Co-éducation dans notre lycée pour dénoncer la violence faite aux femmes dans le monde, dont l'origine se trouve dans les inégalités qu'elles souffrent.  Les activités consistent à réfléchir sur ces inégalités, soit dans le cas de violences physiques, soit dans la vie de tous les jours, que nous ne devons jamais justifier ni tolérer.

        Voici des affiches que les élèves de 1º ESO - F ont élaboré avec leur professeur et qu'ils exposent dans leur salle de classe:

        Et voici le manifeste contre la violence, fait à partir du travail des élèves de 1º ESO et 4º ESO.

 

 

ÉCO-JOURNAL nº 8 avril 2020

Nous présentons le premier numéro de cette année de notre Éco-journal, cette fois-ci sous confinement par la pandemie du covid-19 et en cours non-présentiels sur la plateforme Classroom. Cette année nous ne publierons que la version numérique.

Un grand merci à tous les élèves qui y ont participé !

Intercambio con Léognan

El grupo del intercambio del Collège François Mauriac de Léognan con nuestro centro ha sido acogidos en casa de sus corresponsales durante una semana. 

Los alumnos y profesores han visitado las instalaciones del IES Pablo R. Picasso y se les ha explicado la organización. Se interesaron por las diferentes aulas en las que entraron y especialmente por los talleres de los Ciclos Formativos que se imparten en nuestro centro. Participaron en las clases de sus corresponsales y en las de otros grupos. Por la tarde fueron juntos en barco al castillo de Sancti-Petri.

Visitaron también Chiclana, vieron sus iglesias y monumentos, conocieron el mercado central, entraron y disfrutaron de sus museos y fueron recibidos por la Delegada de Educación en el Salón de Plenos del Ayuntamiento.

Realizaron una excursión a Cádiz y fuimos todos juntos al conjunto arqueológico de Baelo Claudia con subida posterior a la duna de Bolonia.

Tras la visita a Sevilla, regresaron a Léognan. Ha sido una experiencia muy interesante y enriquecedora tanto en lo académico como en lo personal. El próximo marzo el grupo español viajará a Francia y serán recibidos en casa de sus corresponsales.

Joyeux Noël !!

Al acercarse la Navidad los grupos de 2º ESO bilingüe juegan a los espías en clase de Matemáticas, intentando adivinar el mensaje de felicitación oculto de un compañero.

Realizaron una tarjeta de Navidad con un mensaje encriptado mediante la codificación de César (desplazamiento); luego lo desencriptaban utilizando los conocimientos de estadística, tomando como muestra de estudio algunas de las poesías trabajadas en Francés.

Voici algunos de los resultados:

Por otro lado, el jueves 19 de diciembre se celebró en el Salón de Actos el festival de música francesa y de Navidad, en el que participaron los grupos de 1ºESO optativo E-F-G cantando On écrit sur les murs; 1ºESO bilingüe F-G, Plus haut; 2ºESO bilingüe E, Toi plus moi; 2ºESO bilingüe F, Tout le bonheur du monde; 2ºESO optativo, Tout va bien; 3ºESO bilingüe E, Mon précieux y 4ºESO bilingüe E, Ça va ça vient. 

Al final todo el público, alumnado de francés, cantó el villancico Noël des enfants du monde, que habían aprendido en clase. 

Aquí van algunas fotos:

Un grand merci à tous ceux qui ont participé! 

Joyeux Noël

et

Bonnes Fêtes

de

fin d'année  !!!!

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