lunes, 23 de diciembre de 2019

Récital de poésie


Le 4 décembre dernier les élèves des deux classes de 2º ESO bilingue ont préparé des poèmes en français, anglais et espagnol. Ils les ont récités alternant les trois langues d'apprentissage. 

Les poèmes étaient illustrés et projectés pendant le récital et le tout accompagné de musique. Il y en a eu qui ont été aussi dramatisés. Tout le monde a applaudi et les "troubadours" ont eu un grand succès.











Merci beaucoup aux professeurs qui ont organisé le récital et on aidé les élèves à préparer les poèmes.




domingo, 22 de diciembre de 2019

Festival de musique



Nuestro alumnado de francés participó en el festival organizado por el departamento de Música el pasado 29 de noviembre (aplazado por mal tiempo el día 22).

En la edición de este año se presentaron distintas canciones interpretadas por diferentes clases:
- 1° ESO bilingüe A-B: Je veux apprendre
- 1° ESO optativo A-B-C-D con alumnado de diferentes clases de 1° Bachillerato (1° CTA, 1° CTB, 1°HCA) : Ça va, ça vient
- 3° ESO bilingüe :

En el festival actuaron alumnos y profesores del centro interpretando canciones y piezas instrumentales en grupo o individualmente. Como todos los años fue un gran éxito de público y participación. 




Agradecemos al departamento de Música su organización y que cuente siempre con nuestro alumnado.

sábado, 21 de diciembre de 2019

Théâtre: Le coeur de l'aviateur

El pasado 26 de noviembre el alumnado de 4º ESO bilingüe y optativo acudió al Teatro Moderno para la representación en francés de Le coeur de l'aviateur, una escenificación de Recursos Educativos sobre la vida y obra de Antoine de Saint-Exupéry, autor de Le Petit Prince. 

Todos disfrutaron de la representación, participaron en las preguntas finales, no tuvieron problemas en la comprensión de los diálogos y apreciaron tanto el trabajo de los actores como la puesta en escena.








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domingo, 20 de octubre de 2019

Journée européenne des langues


A partir del 26 de septiembre nuestro centro empieza a preparar sus jornadas europeas de las lenguas, les journées européennes des langues.

Las de este curso tienen como tema Apprendre, c'est partir y como objetivo, la reflexión sobre las ventajas que supone viajar y conocer otras regiones o países en relación con el aprendizaje de idiomas.

Para ello las distintas clases de ESO y Bachillerato en varias asignaturas han realizado diferentes actividades:


1. Banderines (fanions), en los que se indica y se ilustra un destino (destination).

2. Maletas (valises), en las que se escribe y/o ilustra lo que llevamos en ellas cuando partimos.

3. Globos terráqueos (globes terrestres) en los que se escribe lo que partir significa para cada uno.

4. Poste de direcciones (poteau de directions), realizado por el alumnado del ciclo de Madera, en el que se da la bienvenida al viaje que representa este curso 2019-20

Ya sabemos que viajar y aprender son dos verbos que van unidos, pues no hay viaje que no sea una experiencia formativa y de la que se aprenda.

Cuando salimos nos conocemos mejor, valoramos lo que tenemos, crecemos como personas, entrenamos y estimulamos nuestro cerebro, ganamos confianza y abrimos nuestra mente haciéndonos más tolerantes. 

Os dejamos fotos de los trabajos e iremos añadiendo algunas más.




















Los tesoros más valiosos serán nuestras experiencias, no los bienes materiales.

Bon voyage!






lunes, 6 de mayo de 2019

FCAT 2019 Festival de Cine Africano de Tarifa


El pasado 3 de mayo las clases de 4ºESO D y E asistieron a la proyección en francés de la película Wallay dentro del marco "Espacio Escuela" del Festival de cine africano de Tarifa FCAT. 

Wallay es una película de Berni Goldblat, un director de cine de Burkina Faso, que nos presenta el aprendizaje de un adolescente a través de la vuelta a las raíces y el respeto a la familia para alcanzar la madurez. 

Tras la película, hubo un encuentro con el director, que fue respondiendo a las preguntas del público. Nuestro alumnado apreció la película y la presencia del director participando activamente en este debate que supo a poco.







Se visitó también la exposición Hshouma (Tabú) de la artista marroquí Zainab Fasiki, que lucha por el feminismo derribando tabúes a través de su obra.